"Üben" mit Examensklasse

[Tarock]

Weil EA noch weniger klappt, bei GA kann man den Sitznachbarn fragen.

[Hubselzwerg]

Hm... DAS ist der Grund für die Gruppenarbeit?
Und WAS machen sie in der Gruppe? Welche Methode? Was gibst du in deinem Entwurf als Begründung für die GA an? Was als Alternative?

Es wirkt nämlich manchmal so, als hättest du tatsächlich nicht alles so richtig durchdacht. (Oder nicht verstanden.)

[Tarock]

Hubsel, PM. Möchte ich hier nicht öffentlich reinschreiben.

[Krina]

Wir hatten, als ich in der 10. Klasse (Gym, Paderborn, NRW) war (ist noch nicht sooo lange her), mal einen Referendar in Chemie. Dieser hat in einer Prüfungsstunde den Fehler gemacht, eine Freundin von mir zum Vorlesen dranzunehmen, die auch ungeübte Texte sehr gut vorlesen konnte. Er hat uns hinterher erzählt, dass die Prüfer ihn deswegen verdächtigten, die Stunde mit uns geübt zu haben. Hatte er aber nicht. Zumindest diese Prüfer schienen sehr misstrauisch diebezüglich gewesen zu sein.

[Stefan24]

Ach, in der 10. Klasse (Gym) können einzelne Schüler auch ungeübte Texte lesen? Sachen gibts...

[Ripley]

... ich muss ja mal kräftig lachen, aber "üben" mit der examensklasse lässt ja wohl vermuten, dass der kandidat die unterrichtsreihe und die prüfungsstunde nicht kohärent und schlüssig geplant hat. ... sowas wird in die hose gehen. ... macht euch klar, dass die prüfer profis sind und es als respektlos ansehen könnten, wenn ihr versucht sie zu verarschen. .... ich würde mir jedenfalls verarscht vorkommen und jeden respekt vor dem kandidaten verlieren.

[hasminure]

... ich muss ja mal kräftig lachen, aber "üben" mit der examensklasse lässt ja wohl vermuten, dass der kandidat die unterrichtsreihe und die prüfungsstunde nicht kohärent und schlüssig geplant hat. ... sowas wird in die hose gehen. ... macht euch klar, dass die prüfer profis sind und es als respektlos ansehen könnten, wenn ihr versucht sie zu verarschen.

Ach, so persönlich nehmen wir das nicht.
Aber hoffen wir mal, dass es der Kandidat auch nicht persönlich nimmt, wenn er die juristischen Konsequenzen tragen muss...

Wo genau liegt denn die Grenze? Was darf im Vorfeld mit der Klasse besprochen oder geübt werden und was nicht? Auf welche Rechtsgrundlage - du sprichst von juristischen Konsequenzen - bezieht sich deine Aussage?